清早伴着晨雾醒来，在营地用过早餐后前往桫椤国家自然保护区。
我们一路蜿蜒向上，看到无数的叠瀑潺潺而下，因为喜马拉雅造山运动，形成了贵州独特的多样性瀑布的存在。
而桫椤，被现代人们称为活化石，它是恐龙的食物，恐龙都灭绝了，桫椤却顽强的繁衍着。对了，这样枝繁叶茂的桫椤，木本植物，叶子一年脱落一次，若是从顶上朝下看，它就是一柄完美的大伞，靠孢子繁殖。起初孩子们不懂什么是孢子，田野学校的大树老师把桫椤的叶子翻过来给孩子们看，每个叶子的底下都密密麻麻的长着无数阵列排队的黑色孢子。密集恐惧症者看到这些孢子一定会起鸡皮疙瘩哈哈。大树老师把桫椤的树枝掰开给孩子们讲解，桫椤的茎不是中空的，但是有很多纤维，还有很多会呼吸的小孔，像缝纫机扎过的针眼一样整齐的排列。
大树老师一边教孩子们实地写生观察桫椤，一边用自己的手绘作品给孩子们上课。我发现儿子从未有过的认真。
以往来过贵州，却不知赤水有这么丰富的地貌，森林覆盖率高的惊人，丹霞遍布山林，红的妖冶绿的婆娑，它不是山清水秀，却是另一种野性肆意的美。
大朋友和小朋友一样，都要完成老师布置的任务哦，寻找十种答题卡上的植物，画出来，信息传达准确，画的越漂亮获得的分数越高，小红章才能盖得满哦
我正举头望树藤呢，这类植物长得可真任性，十月妈妈开玩笑说直接挂脖子就可以那啥了，我们正在大笑，就听见橘子老师在前面喊我。
橘子老师说你看这个椿多漂亮。我瞪大眼睛看，哇，这是个漂亮的红虫子。橘子老师把它放在石头上放生，又担心它被来往的脚步踩到，连着说小东西你往边上跑，别跑到栈道上来了。我心想橘子真是热爱大自然啊。橘子笑着让我闻她的手。我愣了一下：一股虫子味儿。
换来橘子朗声大笑：臭屁味儿啊！
看我不解。她又说：椿就是臭屁虫啊！
可我从没见过红色的臭屁虫呢。
橘子说椿是个大类，各种各样的颜色都有。然后再说起她热爱的动植物滔滔不绝。我心里又折服的五体投地，田野学校的老师们真是大自然的好朋友，学识渊博。
继续向上，已经没有路了，大锤老师开路，带着孩子们朔溪前行。我跟在儿子后面小心翼翼的走，石头上青苔遍布，儿子一个不留意，鞋底打滑“库彤”一声就掉进下面的水潭里去了.......
所幸的是水潭的积水足够，没有擦到岩石，就是儿子摔的有点懵。比他年纪小的伙伴已经全部上去了，唯独他一个掉水里的。借一张喵喵妈妈（苏菲）拍的实景照片（上图），虽然路滑，但是这样的朔溪探险经历对孩子来说真是难得的体验。大锤老师带着医药包火速冲下来问儿子有没有受伤，让他把裤子脱下来检查膝盖。儿子拽着裤腰说什么都不肯脱裤子。男孩子到了这个年纪懂得害羞了，没办法，又见他没有任何不舒服的症状，我们继续朔溪前行。而到了终点，浑身湿透的儿子反而释放了天性。平时极为腼腆的他，在这小溪里和小伙伴们玩疯了。孩子们甚至还有个口号：集中水力，打败老师
这个骄阳似火的下午，孩子们玩的忘乎所以。
师生大对战，谁输谁赢还不一定呢
大锤老师一进入战区就成了孩子们围攻的对象，大锤老师戏称：我有点后悔带你们来这个地方了哈哈
看得出来，每个孩子都很爱他，把他当男神一样看待
玩的差不多了，大锤老师和橘子老师带着孩子们一起把枯树干搬到干的地方去，大家一起坐下来上课
十月和小叮当，两个最小的萌宝显然还没玩尽兴
来来来，排排坐，大家一起分果果（听讲课啦）
这场别开生面的野外写生课，课堂上从未有过的体验
每个孩子都在冥思苦想，安安静静的交了漂亮的野外写生作业
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